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usdt交易平台(www.caibao.it):以评价科学化引领教育现代化

admin2021-01-2048

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以评价科学化引领教育现代化

公布时间:2021-01-11 作者:湖北省教育厅党组书记、厅长 陶宏 泉源:中国教育报

教育评价是教育改造生长的“牛鼻子”和“指挥棒”,事关教育改造生长方向,事关立德树人基本任务的有用落实,事关教育现代化的顺遂推进。中共中央、国务院日前印发的《深化新时代教育评价改造总体方案》,体现了鲜明的导向性、严密的系统性和严谨的科学性,为新时代推进教育评价改造提供了基本遵照和行动指南。我们要针对党委和政府、学校、西席、学生、社会五类主体,充分考虑基础教育、职业教育、高等教育三大学段特点,紧盯要害环节,抓好贯彻落实,以评价科学化引领教育现代化。

紧盯“科学履责”,完善党政评价。近年来,湖北一方面起劲做好国家对省政府推行职责督查反馈问题的整改事情,确保国家重大教育方针政策获得贯彻落实;另一方面,印发《对市州人民政府推行教育职责评价方案》,推进市州政府科学履责。往后,要进一步完善党对教育事情周全向导的体制机制,确立健全党政主要负责同志深入教育一线调研、为师生上思政课、联系学校和年终述职必述教育事情等制度,强化党委教育事情向导小组职能作用,构建党的向导纵到底、横到边、全笼罩的事情款式。完善市州政府推行教育职责评价,既要评估最终效果,也要审核起劲水平和提高生长。要重点审核科学的教育政绩观树立和人民群众普遍体贴的教育突出问题解决情形,坚决纠正简朴以升学率评学校、以考分排名评西席的做法,坚决改变把升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩的征象。要完善反馈、整改、复查、激励、约谈、转达、问责等制度,真正让教育督导“长牙齿”。

紧盯“立德树人”,完善学校评价。近年来,湖北以“朝读经典”“起点阅读”等流动为载体,推动中华优异传统文化进课程、进课本、进课堂、进头脑;以“五个思政”改造创新为载体,推动构建高校“三全育人”事情集成系统,涌现出一批“中国站位、时代风味、湖北范式、校本特色”的思政品牌。下一步,我们要坚持把立德树人成效作为评价学校的基本尺度,鼎力推进大中小幼德育事情一体化。对幼儿园,要重点评价科学保教、规范办园、安全卫生等情形,坚决停止“小学化”倾向;对中小学校,要完善“绿色指标”系统,重点评价其促进学生周全生长、引领西席专业生长等情形,周全客观反映学校的办学质量和提高指数;对普通高中,要以深化高考综合改造为抓手,突出学生综合素质评价、有序推进选课走班等指标,促进高中阶段学校特色多样生长;对职业学校,要重点评价德技并修、产教融合、校企互助等情形;对高等学校,要进一步完善差别类型高校评价指标,指导各安其位、分类生长、特色办学。

紧盯“周全生长”,完善学生评价。近年来,湖北推动学校开齐开足体育、美育课,周全增强和改善新时代学校体育事情;制订《周全增强新时代大中小学劳动教育若干措施》,推动大中小学凭据学段特点设立劳动教育必修课程;出台《高等学校考试招生综合改造实施方案》,学生综合素质评价机制逐步确立,分类考试、综合评价、多元录取的考试招生机制开端形成,“唯分数”“唯升学”的征象有所扭转。往后,要创新德智体美劳历程性评价设施,着力培育学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。要完善德育评价,凭据学生差别阶段身心特点,科学设计差别学段德育目的要求,指导学生养成优越头脑道德、心理素质和行为习惯。要强化体育评价,确立一样平常介入、体质监测和专项运动技术测试相结合的考察机制,将到达国家学生体质康健尺度要求作为教育教学审核的重要内容。要改善美育评价,把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及介入学校组织的艺术实践流动情形纳入学业要求。要增强劳动教育评价,中小学劳动教育必修课程,每周不少于一课时。

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紧盯“师德为先”,完善西席评价。近年来,湖北周全深化新时代西席队伍建设改造,西席队伍数目结构显著优化、专业素质连续提升、先进典型层出不穷。往后,要连续把师德显示作为评价的第一尺度,把认真推行教育教学职责作为评价西席的基本要求,强化西席头脑政治素质考察,突出教育教学实绩,坚决战胜“唯科研”“轻治理”“弱育人”征象。要改造幼儿园西席评价,突出保教实践,把以游戏为基本流动促进儿童自动学习和周全生长的能力作为要害指标。要改造中小学西席评价,探索确立中小学西席教学述评制度,绩效人为分配向班主任倾斜,向教学一线和教育教学效果突出的西席倾斜。要改造职业学校西席评价,健全“双师型”西席认定、聘用、审核等评价尺度,突出实践技术水平和专业教学能力。要改造高校西席评价,落实教授上课制度,把介入教研流动、编写课本案例、指导学生毕业设计等情形计入西席事情量。

紧盯“准确导向”,完善用人评价。近年来,湖北在各级公务员等招录招聘中,合理制订招考条件、确定学历条理,较好地优化了用人环境。往后,要进一步推动相关部门确立以人品和能力为导向、以岗位需求为目的的人才使用机制,改变人才“高消费”状态,形成不拘一格降人才的优越局势。要树立以人品、能力、业绩为导向的人才评价尺度,不得把人才称呼作为负担科研项目、职称评聘、评优评奖、学位点申报的限制性条件,促进人才称呼回归学术性、声誉性本质。要改善学科评估,纠正片面以学术头衔评价学术水平的做法,西席功效严酷按署名单元认定、不随人走。要依据现实孝敬合理确定人才薪酬,不将人才称呼与物质利益简朴挂钩。

《中国教育报》2021年01月11日第9版 

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网友评论

2条评论
  • 2021-01-23 00:07:37

    建设银行称,将在2021年1月21日至2021年2月28日,对历久不使用的小我私家银行账户举行销户清算,局限包罗:停止2020年10月31日,延续三年以上(含三年)未发生计现、取现、转账等自动买卖,账户余额为0,且无信用卡约定还款、小我私家贷款还款等签约关系的借记卡、准贷记卡、活期存折账户。 感觉文笔再多练练

  • 2021-01-27 00:02:12

    早先,南孙掉臂家人的意见,只以为做章安仁的女同伙好有安全感,感受一切尽在掌握之中。助力让你火